早稲田大入試を知ろう！
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合格を掴むためには、まずどのような入試が行われているのかを知ることが大切です。ここで入試結果から早稲田大入試の現状を把握し、実際に過去問に取り組んだら解答を確認してみましょう。
2024年度入試データ
入試教科
2023年７月20日現在
| 学部 | 学科/専攻 | 方式 | 募集人員 | 入試日 | 合格発表日 | 入試教科 | 配点合計 |
| 文 | 文 | 340 | 2/17(土) | 2/26(月) | 国(75)+地歴(50)+外(75) | 200 | |
| 英語４技能 | 50 | 国(75)+地歴(50) ※英語外部試験の利用方法は出願要件 |
125 | ||||
| テスト利用 | |||||||
| ＋一般＜併＞ | 25 | ＜第１次＞共通テスト | 2/26(月) | ＜共＞(歴公or数or理or理基２)(50)※１ | 200 | ||
| ＜第２次＞2/17(土) | ＜第２次＞国(75)+外(75) | ||||||
| 文化構想 | 文化構想 | 370 | 2/12(月) | 2/20(火) | 国(75)+地歴(50)+外(75) | 200 | |
| 英語４技能 | 70 | 国(75)+地歴(50) ※英語外部試験の利用方法は出願要件 |
125 | ||||
| テスト利用 | |||||||
| ＋一般<併> | 35 | ＜第１次＞共通テスト | 2/20(火) | ＜共＞(歴公or数or理or理基２)(50)※１ | 200 | ||
| ＜第２次＞2/12(月) | ＜第２次＞国(75)+外(75) | ||||||
| 法 | 350 | 2/15(木) | 2/24(土) | 国(50)+外(60)+(歴公or数)(40)※２ | 150 | ||
| ＜共＞ | 100 | － | 2/11(日) | 国(200)+歴公(100)+数①(100)+外(200)+(理or理基２)(100)+(歴公or数②or理or理基２)(100)※３ | 800 | ||
| 政治経済 | 経済 | ＋一般<併> | 140 | ＜第１次＞共通テスト | 2/28(水) | ＜共＞国(25)+数①(25)+外(25)+(歴公or数②or理or理基２)(25) | 100 |
| ＜第２次＞2/20(火) | ＜第２次＞総合問題(100) | 100 | |||||
| ＜共＞ | 25 | － | 2/15(木) | 国(200)+歴公(100)+数２(200)+外(200)+(理or理基２)(100) | 800 | ||
| 政治 | ＋一般<併> | 100 | ＜第１次＞共通テスト | 2/28(水) | ＜共＞国(25)+数①(25)+外(25)+(歴公or数②or理or理基２)(25) | 100 | |
| ＜第２次＞2/20(火) | ＜第２次＞総合問題(100) | 100 | |||||
| ＜共＞ | 15 | － | 2/15(木) | 国(200)+歴公(100)+数２(200)+外(200)+(理or理基２)(100) | 800 | ||
| 国際政治経済 | ＋一般<併> | 60 | ＜第１次＞共通テスト | 2/28(水) | ＜共＞国(25)+数①(25)+外(25)+(歴公or数②or理or理基２)(25) | 100 | |
| ＜第２次＞2/20(火) | ＜第２次＞総合問題(100) | 100 | |||||
| ＜共＞ | 10 | － | 2/15(木) | 国(200)+歴公(100)+数２(200)+外(200)+(理or理基２)(100) | 800 | ||
| 商 | 地歴・公民型 | 355 | 2/21(水) | 3/1(金) | 国(60)+歴公(60)+外(80) | 200 | |
| 数学型 | 150 | 国(60)+数(60)+外(60) | 180 | ||||
| 英語４技能 | 30 | 国(60)+外(80)+(歴公or数)(60)※４ | 205 | ||||
| テスト利用 | |||||||
| 社会科学 | 社会科学 | 450 | 2/22(木) | 3/2(土) | 国(40)+外(50)+(地歴or数)(40) | 130 | |
| ＜共＞ | 50 | － | 2/10(土) | 国(100)+歴公(100)+数①(100)+外(125)+(理or理基２)(100)+(歴公or数②or理or理基２)(100)※３ | 625 | ||
| 教育 | 英語英文 | Ａ方式 | 80 | 2/19(月) | 3/1(金) | 国(50)+地歴(50)+外(50) | 150 |
| C方式<併> | 15 | ＜第１次＞共通テスト | 2/9(金) ・3/1(金) |
＜共＞国(20)+歴公２(20)+数２(20)+理(10)+外(20) | 90 | ||
| ＜第２次＞2/19(月) | ＜第２次＞英(英語英文学科)(150) | 150 | |||||
| 国語国文 | Ａ方式 | 80 | 2/19(月) | 3/1(金) | 国(50)+地歴(50)+外(50) | 150 | |
| C方式<併> | 15 | ＜第１次＞共通テスト | 2/9(金) ・3/1(金) |
＜共＞国(20)+歴公２(20)+数２(20)+理(10)+外(20) | 90 | ||
| ＜第２次＞2/19(月) | ＜第２次＞国(国語文学科)(150) | 150 | |||||
| 社会/公共市民学 | Ａ方式 | 140 | 2/19(月) | 3/1(金) | 国(50)+地歴(50)+外(50) | 150 | |
| 社会/地理歴史 | |||||||
| 社会/公共市民学 | C方式<併> | 25 | ＜第１次＞共通テスト | 2/9(金) ・3/1(金) |
＜共＞国(20)+歴公２(20)+数２(20)+理(10)+外(20) | 90 | |
| 社会/地理歴史 | ＜第２次＞2/19(月) | ＜第２次＞総合問題(社会学科)(150) | 150 | ||||
| 理/生物学 | C方式<併> | 15 | ＜第１次＞共通テスト | 2/9(金) ・3/1(金) |
＜共＞国(20)+歴公(10)+数２(20)+理２(20)+外(20) | 90 | |
| ＜第２次＞2/19(月) | ＜第２次＞理(生物学専修)(150) | 150 | |||||
| D方式 | 10 | ＜第１次＞共通テスト | 3/1(金) | ＜共＞数２(30)+理２(30)+外(30) | 90 | ||
| ＜第２次＞2/19(月) | ＜第２次＞理(生物学専修)(150) | 150 | |||||
| 理/地球科学 | B方式 | 20 | 2/19(月) | 3/1(水) | 数(50)+理(50)+外(50) | 150 | |
| C方式<併> | 5 | ＜第１次＞共通テスト | 2/9(金) ・3/1(金) |
＜共＞国(20)+歴公(10)+数２(20)+理２(20)+外(20) | 90 | ||
| ＜第２次＞2/19(月) | ＜第２次＞理(地球科学専修)(150) | 150 | |||||
| 数 | B方式 | 45 | 2/19(月) | 3/1(金) | 数(50)+理(50)+外(50) | 150 | |
| C方式<併> | 10 | ＜第１次＞共通テスト | 2/9(金) ・3/1(金) |
＜共＞国(20)+歴公(10)+数２(20)+理２(20)+外(20) | 90 | ||
| ＜第２次＞2/19(月) | ＜第２次＞数(150) | 150 | |||||
| 複合文化 | Ａ方式 | 40 | 2/19(月) | 3/1(金) | 国(50)+地歴(50)+外(50) | 150 | |
| B方式 | 2/19(月) | 3/1(金) | 数(50)+理(50)+外(50) | 150 | |||
| C方式<併> | 10 | ＜第１次＞共通テスト | 2/9(金) ・3/1(金) |
＜共＞国(20)+歴公２(20)+数２(20)+理(10)+外(20)または国(20)+歴公(10)+数２(20)+理２(20)+外(20) | 90 | ||
| ＜第２次＞2/19(月) | ＜第２次＞総合問題(複合文化)(150) | 150 | |||||
| 教育/教育学 | Ａ方式 | 95 | 2/19(月) | 3/1(金) | 国(50)+地歴(50)+外(50) | 150 | |
| 教育/生涯教育学 | |||||||
| 教育/教育心理学 | |||||||
| 教育/教育学 | C方式<併> | 20 | ＜第１次＞共通テスト | 2/9(金) ・3/1(金) |
＜共＞国(20)+歴公２(20)+数２(20)+理(10)+外(20) | 90 | |
| 教育/生涯教育学 | |||||||
| 教育/教育心理学 | ＜第２次＞2/19(月) | ＜第２次＞総合問題(教育学科)(150) | 150 | ||||
| 教育/初等教育学 | Ａ方式 | 20 | 2/19(月) | 3/1(金) | 国(50)+地歴(50)+外(50) | 150 | |
| C方式<併> | 5 | ＜第１次＞共通テスト | 2/9(金) ・3/1(金) |
＜共＞国(20)+歴公２(20)+数２(20)+理(10)+外(20) | 90 | ||
| ＜第２次＞2/19(月) | ＜第２次＞総合問題(教育学科)(150) | 150 | |||||
| 人間科学 | 人間環境科学 | 文系方式 | 115 | 2/18(日) | 2/27(火) | 国(50)+外(50)+(地歴or数)(50) | 150 |
| 理系方式 | 数(50)+理(50)+外(50) | 150 | |||||
| ＜共＞ | 5 | ─ | 2/15(木) | 国(100)+歴公(100)+数２(100)+外(100)+(理or理基２)(100) | 500 | ||
| 数学選抜方式<併> | 15 | ＜第１次＞共通テスト | ＜共＞国(20)+歴公(20)+数２(40)+外(40)+(理or理基２)(20) | 500 | |||
| ＜第２次＞2/8(木) | ＜第２次＞数(360) | ||||||
| 健康福祉科学 | 文系方式 | 125 | 2/18(日) | 2/27(火) | 国(50)+外(50)+(地歴or数)(50) | 150 | |
| 理系方式 | 数(50)+理(50)+外(50) | 150 | |||||
| ＜共＞ | 5 | ─ | 2/15(木) | 国(100)+歴公(100)+数２(100)+外(100)+(理or理基２)(100) | 500 | ||
| 数学選抜方式<併> | 15 | ＜第１次＞共通テスト | ＜共＞国(20)+歴公(20)+数２(40)+外(40)+(理or理基２)(20) | 500 | |||
| ＜第２次＞2/8(木) | ＜第２次＞数(360) | ||||||
| 人間情報科学 | 文系方式 | 100 | 2/18(日) | 2/27(火) | 国(50)+外(50)+(地歴or数)(50) | 150 | |
| 理系方式 | 数(50)+理(50)+外(50) | 150 | |||||
| ＜共＞ | 5 | ─ | 2/15(木) | 国(100)+歴公(100)+数２(100)+外(100)+(理or理基２)(100) | 500 | ||
| 数学選抜方式<併> | 15 | ＜第１次＞共通テスト | ＜共＞国(20)+歴公(20)+数２(40)+外(40)+(理or理基２)(20) | 500 | |||
| ＜第２次＞2/8(木) | ＜第２次＞数(360) | ||||||
| 国際教養 | 国際教養 | ＋一般<併> | 175 | ＜第１次＞共通テスト | 2/21(水) | ＜共＞国(50)+(地歴or数①or数②or理)(50) | 200 ※５ |
| ＜第２次＞2/13(火) | ＜第２次＞外(80) | ||||||
| 基幹理工※６ | 学系Ⅰ | 45 | 2/16(金) | 2/26(月) | 数(120)+理２(120)+外(120)※７ | 360 | |
| 学系Ⅱ | 210 | ||||||
| 学系Ⅲ | 65 | ||||||
| 創造理工 | 建築 | 80 | 2/16(金)※８ | 2/26(月) | 数(120)+理２(120)+外(120)+空間表現(40)※７ | 400 | |
| 総合機械工 | 80 | 数(120)+理２(120)+外(120)※７ | 360 | ||||
| 経営システム工 | 70 | ||||||
| 社会環境工 | 50 | ||||||
| 環境資源工 | 35 | ||||||
| 先進理工 | 物理 | 30 | 2/16(金) | 2/26(月) | 数(120)+理２(120)+外(120)※９ | 360 | |
| 応用物理 | 55 | ||||||
| 化学・生命化 | 35 | ||||||
| 応用化 | 75 | ||||||
| 生命医科学 | 30 | ||||||
| 電気・情報生命工 | 75 | ||||||
| スポーツ 科学 |
＜共＞のみ | 50 | － | 2/16(金) | 国(100)+数①(100)+外(200)+(歴公or理or理基２)(100) | 500 | |
| 競技歴＜共＞ | 50 | － | 2/16(金) | ＜共＞外(200)+(国or数①)(100)+(国or歴公or数or理or理基２)(100)※３ | 600 | ||
| ＜第２次＞スポーツ競技歴調査書(200) | |||||||
| 小論文<併> | 150 | ＜第１次＞共通テスト | 3/3(日) | ＜共＞外(100)+(国or数①)(100) | 250 | ||
| ＜第２次＞2/23(金) | ＜第２次＞小論文(50) | ||||||
※詳細は大学のHPまたは大学公表の「学生募集要項」などで必ず確認してください。
※１ 文学部、文化構想学部の共通テスト併用方式の歴公には共通テストの「世界史Ｂ」「日本史B」は試験科目に含まれない。
※２ 法学部の一般選抜の数学は共通テストの「数I・Ａ」「数II・Ｂ」を利用。(２科目必須)
※３ 選択科目は必須科目で選択したものを除く。
※４ 商学部の一般選抜は英語外部試験を出願要件と得点加算(５点満点)として利用する。配点は英語外部試験の加算を含む値。
※５ 国際教養学部の一般選抜は英語外部試験を得点加算(20点満点)として利用し、200点満点で判定する。(未提出による出願も可)
※６ 基幹理工学部の各学系から進学できる学科
学系Ⅰ：数学科、応用数理学科
学系Ⅱ：応用数理学科、機械科学・航空宇宙学科、電子物理システム学科、情報理工学科、情報通信学科
学系Ⅲ：情報理工学科、情報通信学科、表現工学科
※７ 基幹理工学部学系Ⅲ(数学、物理、化学、生物、英語)、創造理工学部建築学科(数学、英語、空間表現)・総合機械工学科(数学、物理、化学)
・経営システム工学科(数学、物理、化学、英語)・社会環境工学科(数学、物理、化学、英語)・環境資源工学科(数学、物理、化学)では科目で学系・学科指定の「得意科目選考」を実施。
※８ 創造理工学部建築学科志願者に対しては2/17(土)に「空間表現」(鉛筆デッサンなど)の試験を実施。
※９ 先進理工学部の以下の学科では理科の得点の重み付けを行う。
物理学科・応用物理学科[物理：化学＝２：１(80点：40点)]
化学・生命化学科[化学：物理＝２：１(80点：40点)]
応用化学科[化学：物理or生物＝２：１(80点：40点)]
理科解答パターン
(物理＋化学)：基幹理工学部(学系Ⅱ)、創造理工学部、先進理工学部(物理学科、応用物理学科、化学・生命化学科)
(物理＋化学)or(化学＋生物)：先進理工学部(応用化学科)
(物理＋化学)or(物理＋生物)or(化学＋生物)：基幹理工学部(学系Ⅰ、学系Ⅲ)、先進理工学部(生命医科学科、電気・情報生命工学科）
先進理工学部の志願者は、学部内で同一の理科解答パターンの他学科を第二志望とすることができる。
2023年度入試データ
入試結果
| 学部 | 学科／専攻 | 方式 | 募集人員 | 志願者数 | 志願者数増減 | 受験者数 | 合格者数 | 実質倍率 | 配点 | 合格最低点 | 合格最低 得点率 |
|
| 文 | 文 | 340 | 7,592 | -478 | 7,110 | 988 | 7.2 | 200 | 129.8 | 65% | ||
| 英語４技能 | 50 | 2,429 | -217 | 2,339 | 332 | 7.0 | 125 | 85 | 68% | |||
| ＋一般 | 併用 | 25 | 1,115 | -15 | 875 | 203 | 4.3 | 200 | 146 | 73% | ||
| 文化構想 | 文化構想 | 370 | 7,353 | -402 | 7,049 | 839 | 8.4 | 200 | 131.7 | 66% | ||
| 英語４技能 | 70 | 2,694 | -310 | 2,622 | 355 | 7.4 | 125 | 85 | 68% | |||
| ＋一般 | 併用 | 35 | 1,164 | -19 | 922 | 217 | 4.2 | 200 | 146 | 73% | ||
| 法 | 350 | 4,780 | +71 | 4,269 | 811 | 5.3 | 150 | 90.25 | 60% | |||
| 共 | 100 | 1,836 | -106 | 1,836 | 510 | 3.6 | 800 | ※ | ※ | |||
| 政治経済 | 経済 | 共 | 25 | 1,632 | +267 | 1,632 | 467 | 3.5 | 800 | ※ | ※ | |
| 一般 | 併用 | 140 | 1,481 | +11 | 1,192 | 322 | 3.7 | 200 | 159.0 | 80% | ||
| 政治 | 共 | 15 | 358 | +61 | 358 | 103 | 3.5 | 800 | ※ | ※ | ||
| 一般 | 併用 | 100 | 824 | -84 | 708 | 260 | 2.7 | 200 | 151.5 | 76% | ||
| 国際政治経済 | 共 | 10 | 353 | +44 | 353 | 111 | 3.2 | 800 | ※ | ※ | ||
| 一般 | 併用 | 60 | 561 | +38 | 462 | 131 | 3.5 | 200 | 158.5 | 79% | ||
| 商 | 地歴公民 | 355 | 7,949 | -281 | 7,286 | 755 | 9.7 | 200 | 131.6 | 66% | ||
| 数学 | 150 | 2,490 | -158 | 2,129 | 409 | 5.2 | 180 | 109.05 | 61% | |||
| 英語４技能 | 30 | 279 | -620 | 246 | 69 | 3.6 | 205 | 127 | 62% | |||
| 社会科学 | 社会科学 | 450 | 8,862 | -304 | 7,855 | 868 | 9.0 | 130 | 78.92 | 61% | ||
| 共 | 50 | 1,329 | +197 | 1,329 | 355 | 3.7 | 625 | ※ | ※ | |||
| 教育 | 英語英文 | Ａ方式 | 80 | 1,642 | -378 | 1,520 | 328 | 4.6 | 150 | 107.858 | 72% | |
| 英語英文 | Ｃ方式 | 併用 | 15 | 78 | － | 66 | 32 | 2.1 | 240 | 168.200 | 70% | |
| 国語国文 | Ａ方式 | 80 | 1,194 | -195 | 1,120 | 219 | 5.1 | 150 | 106.451 | 71% | ||
| 国語国文 | Ｃ方式 | 併用 | 15 | 66 | － | 60 | 17 | 3.5 | 240 | 185.500 | 77% | |
| 社会／公共市民学 | Ａ方式 | 140 | 1,771 | -329 | 1,686 | 281 | 6.0 | 150 | 94.899 | 63% | ||
| 社会／地理歴史 | Ａ方式 | 1,929 | -128 | 1,827 | 217 | 8.4 | 150 | 97.546 | 65% | |||
| 社会／公共市民学 | Ｃ方式 | 併用 | 25 | 57 | － | 51 | 20 | 2.6 | 240 | 182.000 | 76% | |
| 社会／地理歴史 | Ｃ方式 | 併用 | 61 | － | 58 | 26 | 2.2 | 240 | 175.400 | 73% | ||
| 理／生物学 | Ｃ方式 | 併用 | 15 | 199 | － | 129 | 76 | 1.7 | 240 | 148.000 | 62% | |
| 理／生物学 | Ｄ方式 | 併用 | 10 | 204 | － | 191 | 51 | 3.7 | 240 | 150.300 | 63% | |
| 理／地球科学 | Ｂ方式 | 20 | 670 | -17 | 597 | 103 | 5.8 | 150 | 89.272 | 60% | ||
| 理／地球科学 | Ｃ方式 | 併用 | 5 | 36 | － | 35 | 10 | 3.5 | 240 | 176.700 | 74% | |
| 数学 | Ｂ方式 | 45 | 903 | ±0 | 806 | 151 | 5.3 | 150 | 122.042 | 81% | ||
| 数学 | Ｃ方式 | 併用 | 10 | 91 | － | 74 | 27 | 2.7 | 240 | 121.500 | 51% | |
| 複合文化 | Ａ方式 | 40 | 1,216 | -211 | 1,130 | 134 | 8.4 | 150 | 117.045 | 78% | ||
| 複合文化 | Ｂ方式 | 150 | ||||||||||
| 複合文化 | Ｃ方式 | 併用 | 10 | 45 | － | 41 | 22 | 1.9 | 240 | 163.700 | 68% | |
| 教育／教育学 | Ａ方式 | 95 | 942 | -8 | 867 | 119 | 7.3 | 150 | 93.682 | 62% | ||
| 教育／生涯教育学 | Ａ方式 | 687 | -599 | 655 | 114 | 5.7 | 150 | 90.002 | 60% | |||
| 教育／教育心理学 | Ａ方式 | 722 | +31 | 677 | 82 | 8.3 | 150 | 94.023 | 63% | |||
| 教育／教育学 | Ｃ方式 | 併用 | 20 | 35 | － | 27 | 9 | 3.0 | 240 | 173.200 | 72% | |
| 教育／生涯教育学 | Ｃ方式 | 併用 | 21 | － | 21 | 10 | 2.1 | 240 | 155.700 | 65% | ||
| 教育／教育心理学 | Ｃ方式 | 併用 | 15 | － | 15 | 6 | 2.5 | 240 | 167.000 | 70% | ||
| 教育／初等教育学 | Ａ方式 | 20 | 632 | +188 | 590 | 40 | 14.8 | 150 | 92.795 | 62% | ||
| 教育／初等教育学 | Ｃ方式 | 併用 | 5 | 13 | － | 13 | 2 | 6.5 | 240 | 170.200 | 71% | |
| 人間科学 | 人間環境科学 | 文系 | 115 | 1,977 | +132 | 1,794 | 305 | 5.9 | 150 | 87.40 | 58% | |
| 理系 | 150 | |||||||||||
| 共 | 5 | 343 | +77 | 343 | 90 | 3.8 | 500 | ※ | ※ | |||
| 数学選抜 | 併用 | 15 | 166 | +31 | 161 | 66 | 2.4 | 500 | 276.7 | 55% | ||
| 健康福祉科学 | 文系 | 125 | 2,038 | +115 | 1,865 | 298 | 6.3 | 150 | 85.72 | 57% | ||
| 理系 | 150 | |||||||||||
| 共 | 5 | 366 | +168 | 366 | 92 | 4.0 | 500 | ※ | ※ | |||
| 数学選抜 | 併用 | 15 | 204 | +93 | 194 | 46 | 4.2 | 500 | 282.2 | 56% | ||
| 人間情報科学 | 文系 | 100 | 1,951 | +30 | 1,761 | 236 | 7.5 | 150 | 86.92 | 58% | ||
| 理系 | 150 | |||||||||||
| 共 | 5 | 387 | +114 | 387 | 92 | 4.2 | 500 | ※ | ※ | |||
| 数学選抜 | 併用 | 15 | 240 | +1 | 232 | 74 | 3.1 | 500 | 296.0 | 59% | ||
| 国際教養 | 国際教養 | 併用 | 175 | 1,357 | -164 | 1,222 | 455 | 2.7 | 200 | 142.8 | 71% | |
| 基幹理工 | 学系Ⅰ | 45 | 509 | -106 | 463 | 177 | 2.6 | 360 | 190 | 53% | ||
| 学系Ⅱ | 210 | 3,048 | +86 | 2,796 | 640 | 4.4 | 360 | 206 | 57% | |||
| 学系Ⅲ | 65 | 1,079 | +112 | 993 | 194 | 5.1 | 360 | 199 | 55% | |||
| 創造理工 | 建築 | 80 | 768 | +9 | 697 | 169 | 4.1 | 400 | 196 | 49% | ||
| 総合機械工 | 80 | 988 | +20 | 909 | 267 | 3.4 | 360 | 179 | 50% | |||
| 経営システム工 | 70 | 629 | -53 | 584 | 154 | 3.8 | 360 | 191 | 53% | |||
| 社会環境工 | 50 | 507 | +43 | 452 | 129 | 3.5 | 360 | 184 | 51% | |||
| 環境資源工 | 35 | 280 | +41 | 259 | 90 | 2.9 | 360 | 180 | 50% | |||
| 先進理工 | 物理 | 30 | 738 | +41 | 668 | 145 | 4.6 | 360 | 205 | 57% | ||
| 応用物理 | 55 | 565 | +94 | 517 | 131 | 3.9 | 360 | 188 | 52% | |||
| 化学・生命化 | 35 | 379 | -58 | 345 | 119 | 2.9 | 360 | 194 | 54% | |||
| 応用化 | 75 | 1,060 | -113 | 962 | 325 | 3.0 | 360 | 195 | 54% | |||
| 生命医科 | 30 | 736 | +41 | 637 | 170 | 3.7 | 360 | 196 | 54% | |||
| 電気・情報生命工 | 75 | 557 | -37 | 509 | 147 | 3.5 | 360 | 188 | 52% | |||
| スポーツ科学 | スポーツ科学 | 共 | 50 | 455 | -20 | 455 | 92 | 4.9 | 500 | ※ | ※ | |
| 競技歴 | 共 | 50 | 270 | -61 | 270 | 143 | 1.9 | 600 | ※ | ※ | ||
| ＋小論文 | 併用 | 150 | 972 | -16 | 804 | 327 | 2.5 | 250 | 159.9 | 64% | ||
○合格最低得点率は、大学公表の合格最低点と各試験の満点から、駿台予備学校が算出した数値。
○合格最低点は正規+補欠合格者の最低点。
○文学部・文化構想学部・法学部・政治経済学部・商学部・社会科学部・教育学部・人間科学部・スポーツ科学部については、「成績標準化」後の最低点。（参考として素点の満点に対する得点率を掲載）
○「成績標準化」…受験する科目間で、難易度による差が生じないように、個々の科目において得点を調整。
＊教育学部の国語国文学科受験者の「国語」の得点は、調整後の得点を1.5倍している。
英語英文学科受験者の「英語」の得点は、調整後の得点を1.5倍している。
複合文化学科受験者の「外国語」の得点は、調整後の得点を1.5倍している。
数学科受験者の「数学」の得点は、調整後の得点を2.0倍している。
※は、大学非公表。
入試教科
2022年７月28日現在
| 学部 | 学科/専攻 | 方式 | 募集人員 | 入試日 | 合格発表日 | 入試教科 | 配点合計 |
| 文 | 文 | 340 | 2/17(金) | 2/26(日) | 国(75)+地歴(50)+外(75) | 200 | |
| 英語４技能 テスト利用 |
50 | 国(75)+地歴(50) | 125 | ||||
| ※英語外部試験の利用方法は出願要件 | |||||||
| ＋一般＜併＞ | 25 | ＜第１次＞共通テスト | 2/26(日) | ＜共＞歴公or数or理or理基２(50) | 200 | ||
| ＜第２次＞2/17(金) | ＜第２次＞国(75)+外(75) | ||||||
| 文化構想 | 文化構想 | 370 | 2/12(日) | 2/20(月) | 国(75)+地歴(50)+外(75) | 200 | |
| 英語４技能 テスト利用 |
70 | 国(75)+地歴(50) | 125 | ||||
| ※英語外部試験の利用方法は出願要件 | |||||||
| ＋一般<併> | 35 | ＜第１次＞共通テスト | 2/20(月) | ＜共＞歴公or数or理or理基２(50) | 200 | ||
| ＜第２次＞2/12(日) | ＜第２次＞国(75)+外(75) | ||||||
| 法 | 350 | 2/15(水) | 2/24(金) | 国(50)+外(60)+(歴公or数)(40)※１ | 150 | ||
| ＜共＞ | 100 | － | 2/11(土) | 国(200)+歴公(100)+数①(100)+外(200)+(理or理基２)(100)+(歴公or数②or理or理基２)(100)※２ | 800 | ||
| 政治経済 | 経済 | ＋一般<併> | 140 | ＜第１次＞共通テスト | 2/28(火) | ＜共＞国(25)+数①(25)+外(25)+(歴公or数②or理or理基２)(25) | 100 |
| ＜第２次＞2/20(月) | ＜第２次＞総合問題(100) | 100 | |||||
| ＜共＞ | 25 | － | 2/15(水) | 国(200)+歴公(100)+数２(200)+外(200)+(理or理基２)(100) | 800 | ||
| 政治 | ＋一般<併> | 100 | ＜第１次＞共通テスト | 2/28(火) | ＜共＞国(25)+数①(25)+外(25)+(歴公or数②or理or理基２)(25) | 100 | |
| ＜第２次＞2/20(月) | ＜第２次＞総合問題(100) | 100 | |||||
| ＜共＞ | 15 | － | 2/15(水) | 国(200)+歴公(100)+数２(200)+外(200)+(理or理基２)(100) | 800 | ||
| 国際政治経済 | ＋一般<併> | 60 | ＜第１次＞共通テスト | 2/28(火) | ＜共＞国(25)+数①(25)+外(25)+(歴公or数②or理or理基２)(25) | 100 | |
| ＜第２次＞2/20(月) | ＜第２次＞総合問題(100) | 100 | |||||
| ＜共＞ | 10 | － | 2/15(水) | 国(200)+歴公(100)+数２(200)+外(200)+(理or理基２)(100) | 800 | ||
| 商 | 地歴・公民型 | 355 | 2/21(火) | 3/1(水) | 国(60)+歴公(60)+外(80) | 200 | |
| 数学型 | 150 | 国(60)+数(60)+外(60) | 180 | ||||
| 英語４技能 テスト利用 |
30 | 国(60)+外(80)+(歴公or数)(60)※３ | 205 | ||||
| 社会科学 | 社会科学 | 450 | 2/22(水) | 3/3(金) | 国(40)+外(50)+(地歴or数)(40) | 130 | |
| ＜共＞ | 50 | － | 2/10(金) | 国(100)+歴公(100)+数①(100)+外(125)+(理or理基２)(100)+(歴公or数②or理or理基２)(100)※２ | 625 | ||
| 教育 | 英語英文 | Ａ方式 | 80 | 2/19(日) | 3/1(水) | 国(50)+地歴(50)+外(50) | 150 |
| C方式<併> | 15 | ＜第１次＞共通テスト | 2/10(金) ・3/1(水) |
＜共＞国(20)+歴公２(20)+数２(20)+理(10)+外(20) | 90 | ||
| ＜第２次＞2/19(日) | ＜第２次＞英(英語英文学科)(150) | 150 | |||||
| 国語国文 | Ａ方式 | 80 | 2/19(日) | 3/1(水) | 国(50)+地歴(50)+外(50) | 150 | |
| C方式<併> | 15 | ＜第１次＞共通テスト | 2/10(金) ・3/1(水) |
＜共＞国(20)+歴公２(20)+数２(20)+理(10)+外(20) | 90 | ||
| ＜第２次＞2/19(日) | ＜第２次＞国(国語文学科)(150) | 150 | |||||
| 社会/公共市民学 | Ａ方式 | 140 | 2/19(日) | 3/1(水) | 国(50)+地歴(50)+外(50) | 150 | |
| 社会/地理歴史 | |||||||
| 社会/公共市民学 | C方式<併> | 25 | ＜第１次＞共通テスト | 2/10(金) ・3/1(水) |
＜共＞国(20)+歴公２(20)+数２(20)+理(10)+外(20) | 90 | |
| 社会/地理歴史 | ＜第２次＞2/19(日) | ＜第２次＞総合問題(社会学科)(150) | 150 | ||||
| 理/生物学 | C方式<併> | 15 | ＜第１次＞共通テスト | 2/10(金) ・3/1(水) |
＜共＞国(20)+歴公(10)+数２(20)+理２(20)+外(20) | 90 | |
| ＜第２次＞2/19(日) | ＜第２次＞理(生物学専修)(150) | 150 | |||||
| D方式 | 10 | ＜第１次＞共通テスト | 3/1(水) | ＜共＞数２(30)+理２(30)+外(30) | 90 | ||
| ＜第２次＞2/19(日) | ＜第２次＞理(生物学専修)(150) | 150 | |||||
| 理/地球科学 | B方式 | 20 | 2/19(日) | 3/1(水) | 数(50)+理(50)+外(50) | 150 | |
| C方式<併> | 5 | ＜第１次＞共通テスト | 2/10(金) ・3/1(水) |
＜共＞国(20)+歴公(10)+数２(20)+理２(20)+外(20) | 90 | ||
| ＜第２次＞2/19(日) | ＜第２次＞理(地球科学専修)(150) | 150 | |||||
| 数 | B方式 | 45 | 2/19(日) | 3/1(水) | 数(50)+理(50)+外(50) | 150 | |
| C方式<併> | 10 | ＜第１次＞共通テスト | 2/10(金) ・3/1(水) |
＜共＞国(20)+歴公(10)+数２(20)+理２(20)+外(20) | 90 | ||
| ＜第２次＞2/19(日) | ＜第２次＞数(150) | 150 | |||||
| 複合文化 | Ａ方式 | 40 | 2/19(日) | 3/1(水) | 国(50)+地歴(50)+外(50) | 150 | |
| B方式 | 2/19(日) | 3/1(水) | 数(50)+理(50)+外(50) | 150 | |||
| C方式<併> | 10 | ＜第１次＞共通テスト | 2/10(金) ・3/1(水) |
＜共＞国(20)+歴公２(20)+数２(20)+理(10)+外(20)または国(20)+歴公(10)+数２(20)+理２(20)+外(20) | 90 | ||
| ＜第２次＞2/19(日) | ＜第２次＞総合問題(複合文化)(150) | 150 | |||||
| 教育/教育学 | Ａ方式 | 95 | 2/19(日) | 3/1(水) | 国(50)+地歴(50)+外(50) | 150 | |
| 教育/生涯教育学 | |||||||
| 教育/教育心理学 | |||||||
| 教育/教育学 | C方式<併> | 20 | ＜第１次＞共通テスト | 2/10(金) ・3/1(水) |
＜共＞国(20)+歴公２(20)+数２(20)+理(10)+外(20) | 90 | |
| 教育/生涯教育学 | |||||||
| 教育/教育心理学 | ＜第２次＞2/19(日) | ＜第２次＞総合問題(教育学科)(150) | 150 | ||||
| 教育/初等教育学 | Ａ方式 | 20 | 2/19(日) | 3/1(水) | 国(50)+地歴(50)+外(50) | 150 | |
| C方式<併> | 5 | ＜第１次＞共通テスト | 2/10(金) ・3/1(水) |
＜共＞国(20)+歴公２(20)+数２(20)+理(10)+外(20) | 90 | ||
| ＜第２次＞2/19(日) | ＜第２次＞総合問題(教育学科)(150) | 150 | |||||
| 人間科学 | 人間環境科学 | 文系方式 | 115 | 2/18(土) | 2/27(月) | 国(50)+外(50)+(地歴or数)(50) | 150 |
| 理系方式 | 数(50)+理(50)+外(50) | 150 | |||||
| ＜共＞ | 5 | ─ | 2/15(水) | 国(100)+歴公(100)+数２(100)+外(100)+(理or理基２)(100) | 500 | ||
| 数学選抜方式<併> | 15 | ＜第１次＞共通テスト | ＜共＞国(20)+歴公(20)+数２(40)+外(40)+(理or理基２)(20) | 500 | |||
| ＜第２次＞2/8(水) | ＜第２次＞数(360) | ||||||
| 健康福祉科学 | 文系方式 | 125 | 2/18(土) | 2/27(月) | 国(50)+外(50)+(地歴or数)(50) | 150 | |
| 理系方式 | 数(50)+理(50)+外(50) | 150 | |||||
| ＜共＞ | 5 | ─ | 2/15(火) | 国(100)+歴公(100)+数２(100)+外(100)+(理or理基２)(100) | 500 | ||
| 数学選抜方式<併> | 15 | ＜第１次＞共通テスト | ＜共＞国(20)+歴公(20)+数２(40)+外(40)+(理or理基２)(20) | 500 | |||
| ＜第２次＞2/8(水) | ＜第２次＞数(360) | ||||||
| 人間情報科学 | 文系方式 | 100 | 2/18(土) | 2/27(月) | 国(50)+外(50)+(地歴or数)(50) | 150 | |
| 理系方式 | 数(50)+理(50)+外(50) | 150 | |||||
| ＜共＞ | 5 | ─ | 2/15(火) | 国(100)+歴公(100)+数２(100)+外(100)+(理or理基２)(100) | 500 | ||
| 数学選抜方式<併> | 15 | ＜第１次＞共通テスト | ＜共＞国(20)+歴公(20)+数２(40)+外(40)+(理or理基２)(20) | 500 | |||
| ＜第２次＞2/8(水) | ＜第２次＞数(360) | ||||||
| 国際教養 | 国際教養 | ＋一般<併> | 175 | ＜第１次＞共通テスト | 2/21(火) | ＜共＞国(50)+(地歴or数①or数②or理)(50)※４ | 200 |
| ＜第２次＞2/13(月) | ＜第２次＞外(80) | ||||||
| 基幹理工 ※５ |
学系Ⅰ | 45 | 2/16(木) | 2/26(日) | 数(120)+理２(120)+外(120)※６ | 360 | |
| 学系Ⅱ | 210 | ||||||
| 学系Ⅲ | 65 | ||||||
| 創造理工 | 建築 | 80 | 2/16(木)※７ | 2/26(日) | 数(120)+理２(120)+外(120)+空間表現(40)※６ | 400 | |
| 総合機械工 | 80 | 数(120)+理２(120)+外(120)※６ | 360 | ||||
| 経営システム工 | 70 | ||||||
| 社会環境工 | 50 | ||||||
| 環境資源工 | 35 | ||||||
| 先進理工 | 物理 | 30 | 2/16(木) | 2/26(日) | 数(120)+理２(120)+外(120)※８ | 360 | |
| 応用物理 | 55 | ||||||
| 化学・生命化 | 35 | ||||||
| 応用化 | 75 | ||||||
| 生命医科学 | 30 | ||||||
| 電気・情報生命工 | 75 | ||||||
| スポーツ 科学 |
＜共＞のみ | 50 | － | 2/16(木) | 国(100)+数①(100)+外(200)+(歴公or理or理基２)(100) | 500 | |
| 競技歴＜共＞ | 50 | － | 2/16(木) | ＜共＞外(200)+(国or数①)(100)+(国or歴公or数or理or理基２)(100)※２ | 600 | ||
| ＜第２次＞スポーツ競技歴調査書(200) | |||||||
| 小論文<併> | 150 | ＜第１次＞共通テスト | 3/3(金) | ＜共＞外(100)+(国or数①)(100) | 250 | ||
| ＜第２次＞2/23(木) | ＜第２次＞小論文(50) | ||||||
※今後、新型コロナウイルス感染症の状況によって変更の可能性がありますので、必ず各大学のHPまたは学生募集要項を確認してください。
※１ 法学部の一般選抜の数学は共通テストの「数I・Ａ」「数II・Ｂ」を利用。(２科目必須)
※２ 選択科目は必須科目で選択したものを除く。
※３ 商学部の一般選抜は英語外部試験を出願要件と得点加算(５点満点)として利用する。配点は英語外部試験の加算を含む値。
※４ 国際教養学部の一般選抜は英語外部試験を得点加算(20点満点)として利用し、200点満点で判定する。(未提出による出願も可)
※５ 基幹理工学部の各学系から進学できる学科
学系Ⅰ：数学科、応用数理学科
学系Ⅱ：応用数理学科、機械科学・航空宇宙学科、電子物理システム学科、情報理工学科、情報通信学科
学系Ⅲ：情報理工学科、情報通信学科、表現工学科
※６ 基幹理工学部学系Ⅲ(数学、物理、化学、生物、英語)、創造理工学部建築学科(数学、英語、空間表現)・総合機械工学科(数学、物理、化学)
・経営システム工学科(数学、物理、化学、英語)・社会環境工学科(数学、物理、化学、英語)・環境資源工学科(数学、物理、化学)では科目で学系・学科指定の「得意科目選考」を実施。
※７ 創造理工学部建築学科志願者に対しては2/17(金)に「空間表現」(鉛筆デッサンなど)の試験を実施。
※８ 先進理工学部の以下の学科では理科の得点の重み付けを行う。
物理学科・応用物理学科[物理：化学＝２：１(80点：40点)]
化学・生命化学科[化学：物理＝２：１(80点：40点)]
応用化学科[化学：物理or生物＝２：１(80点：40点)]
理科解答パターン
(物理＋化学)：基幹理工学部(学系Ⅱ)、創造理工学部、先進理工学部(物理学科、応用物理学科、化学・生命化学科)
(物理＋化学)or(化学＋生物)：先進理工学部(応用化学科)
(物理＋化学)or(物理＋生物)or(化学＋生物)：基幹理工学部(学系Ⅰ、学系Ⅲ)、先進理工学部(生命医科学科、電気・情報生命工学科）
先進理工学部の志願者は、学部内で同一の理科解答パターンの他学科を第二志望とすることができる。
2022年度入試データ
入試結果
| 学部 | 学科／専攻 | 方式 | 募集人員 | 志願者数 | 志願者数増減 | 受験者数 | 合格者数 | 実質倍率 | 配点 | 合格最低点 | 合格最低 得点率 |
|
| 文 | 文 | 340 | 8,070 | +256 | 7,532 | 930 | 8.1 | 200 | 131.9 | 66% | ||
| 英語４技能 | 50 | 2,646 | +325 | 2,545 | 332 | 7.7 | 125 | 86.5 | 69% | |||
| ＋一般 | 併用 | 25 | 1,130 | -151 | 862 | 170 | 5.1 | 200 | 148 | 74% | ||
| 文化構想 | 文化構想 | 370 | 7,755 | +204 | 7,443 | 832 | 8.9 | 200 | 134 | 67% | ||
| 英語４技能 | 70 | 3,004 | +419 | 2,929 | 375 | 7.8 | 125 | 85.5 | 68% | |||
| ＋一般 | 併用 | 35 | 1,183 | -165 | 957 | 203 | 4.7 | 200 | 142.5 | 71% | ||
| 法 | 350 | 4,709 | -88 | 4,136 | 866 | 4.8 | 150 | 89.895 | 60% | |||
| 共 | 100 | 1,942 | -245 | 1,942 | 550 | 3.5 | 800 | ※ | ※ | |||
| 政治経済 | 経済 | 共 | 25 | 1,365 | -113 | 1,365 | 466 | 2.9 | 800 | ※ | ※ | |
| 一般 | 併用 | 140 | 1,470 | -667 | 1,170 | 312 | 3.8 | 200 | 155.0 | 78% | ||
| 政治 | 共 | 15 | 297 | -85 | 297 | 85 | 3.5 | 800 | ※ | ※ | ||
| 一般 | 併用 | 100 | 908 | +38 | 781 | 252 | 3.1 | 200 | 152.0 | 76% | ||
| 国際政治経済 | 共 | 10 | 309 | -5 | 309 | 89 | 3.5 | 800 | ※ | ※ | ||
| 一般 | 併用 | 60 | 523 | +35 | 424 | 133 | 3.2 | 200 | 155.5 | 78% | ||
| 商 | 地歴公民 | 355 | 8,230 | -307 | 7,601 | 694 | 11.0 | 200 | 130.6 | 65% | ||
| 数学 | 150 | 2,648 | +130 | 2,276 | 366 | 6.2 | 180 | 109.4 | 61% | |||
| 英語４技能 | 30 | 899 | +649 | 774 | 80 | 9.7 | 205 | 133.7 | 65% | |||
| 社会科学 | 社会科学 | 450 | 9,166 | +393 | 8,082 | 861 | 9.4 | 130 | 89.451 | 69% | ||
| 共 | 50 | 1,132 | -353 | 1,132 | 305 | 3.7 | 625 | ※ | ※ | |||
| 教育 | 英語英文 | Ａ方式 | 80 | 2,020 | +61 | 1,871 | 365 | 5.1 | 150 | 110.163 | 73% | |
| 国語国文 | Ａ方式 | 80 | 1,389 | +129 | 1,312 | 197 | 6.7 | 150 | 106.903 | 71% | ||
| 社会／公共市民学 | Ａ方式 | 145 | 2,100 | +470 | 2,002 | 317 | 6.3 | 150 | 96.009 | 64% | ||
| 社会／地理歴史 | Ａ方式 | 2,057 | -32 | 1,929 | 282 | 6.8 | 150 | 97.443 | 65% | |||
| 理／生物学 | Ｂ方式 | 50 | 554 | +100 | 503 | 122 | 4.1 | 150 | 85.250 | 57% | ||
| 理／地球科学 | Ｂ方式 | 687 | +11 | 610 | 116 | 5.3 | 150 | 86.571 | 58% | |||
| 数学 | Ｂ方式 | 45 | 903 | +80 | 818 | 178 | 4.6 | 150 | 120.000 | 80% | ||
| 複合文化 | Ａ方式 | 40 | 1,427 | +494 | 1,326 | 197 | 6.7 | 150 | 114.255 | 76% | ||
| 複合文化 | Ｂ方式 | 150 | ||||||||||
| 教育／教育学 | Ａ方式 | 100 | 950 | -490 | 889 | 135 | 6.6 | 150 | 95.160 | 63% | ||
| 教育／生涯教育学 | Ａ方式 | 1,286 | +410 | 1,221 | 106 | 11.5 | 150 | 96.741 | 64% | |||
| 教育／教育心理学 | Ａ方式 | 691 | +170 | 623 | 78 | 8.0 | 150 | 95.679 | 64% | |||
| 教育／初等教育学 | Ａ方式 | 20 | 444 | +66 | 408 | 40 | 10.2 | 150 | 93.047 | 62% | ||
| 教育／初等教育学 | Ｂ方式 | 150 | ||||||||||
| 人間科学 | 人間環境科学 | 文系 | 115 | 1,845 | -71 | 1,671 | 242 | 6.9 | 150 | 88.5 | 59% | |
| 理系 | 150 | |||||||||||
| 共 | 5 | 266 | -155 | 266 | 85 | 3.1 | 500 | ※ | ※ | |||
| 数学選抜 | 併用 | 15 | 135 | -54 | 126 | 48 | 2.6 | 500 | 306.1 | 61% | ||
| 健康福祉科学 | 文系 | 125 | 1,923 | -120 | 1,757 | 266 | 6.6 | 150 | 85.5 | 57% | ||
| 理系 | 150 | |||||||||||
| 共 | 5 | 198 | -98 | 198 | 77 | 2.6 | 500 | ※ | ※ | |||
| 数学選抜 | 併用 | 15 | 111 | -26 | 106 | 41 | 2.6 | 500 | 293.5 | 59% | ||
| 人間情報科学 | 文系 | 100 | 1,921 | +514 | 1,715 | 252 | 6.8 | 150 | 87.0 | 58% | ||
| 理系 | 150 | |||||||||||
| 共 | 5 | 273 | -97 | 273 | 98 | 2.8 | 500 | ※ | ※ | |||
| 数学選抜 | 併用 | 15 | 239 | +43 | 227 | 75 | 3.0 | 500 | 321.9 | 64% | ||
| 国際教養 | 国際教養 | 併用 | 175 | 1,521 | -101 | 1,387 | 422 | 3.3 | 200 | 151.1 | 76% | |
| 基幹理工 | 学系Ⅰ | 45 | 615 | +171 | 559 | 180 | 3.1 | 360 | 178 | 49% | ||
| 学系Ⅱ | 210 | 2,962 | +25 | 2,675 | 727 | 3.7 | 360 | 181 | 50% | |||
| 学系Ⅲ | 65 | 967 | +59 | 886 | 185 | 4.8 | 360 | 176 | 49% | |||
| 創造理工 | 建築 | 80 | 759 | +73 | 684 | 165 | 4.1 | 400 | 185 | 46% | ||
| 総合機械工 | 80 | 968 | +94 | 875 | 261 | 3.4 | 360 | 161 | 45% | |||
| 経営システム工 | 70 | 682 | -39 | 623 | 158 | 3.9 | 360 | 178 | 49% | |||
| 社会環境工 | 50 | 464 | +70 | 416 | 133 | 3.1 | 360 | 163 | 45% | |||
| 環境資源工 | 35 | 239 | -34 | 222 | 62 | 3.6 | 360 | 163 | 45% | |||
| 先進理工 | 物理 | 30 | 697 | -16 | 643 | 162 | 4.0 | 360 | 196 | 54% | ||
| 応用物理 | 55 | 471 | +69 | 432 | 143 | 3.0 | 360 | 176 | 49% | |||
| 化学・生命化 | 35 | 437 | +45 | 388 | 120 | 3.2 | 360 | 175 | 49% | |||
| 応用化 | 75 | 1,173 | +50 | 1,059 | 259 | 4.1 | 360 | 180 | 50% | |||
| 生命医科 | 30 | 695 | -134 | 589 | 146 | 4.0 | 360 | 186 | 52% | |||
| 電気・情報生命工 | 75 | 594 | +21 | 543 | 138 | 3.9 | 360 | 172 | 48% | |||
| スポーツ科学 | スポーツ科学 | 共 | 50 | 475 | -7 | 475 | 109 | 4.4 | 500 | ※ | ※ | |
| 競技歴 | 共 | 50 | 331 | +17 | 331 | 119 | 2.8 | 400 | ※ | ※ | ||
| ＋小論文 | 併用 | 150 | 988 | +146 | 847 | 314 | 2.7 | 250 | 163 | 65% | ||
○合格最低得点率は、大学公表の合格最低点と各試験の満点から、駿台予備学校が算出した数値。
○合格最低点は正規+補欠合格者の最低点。
○文学部・文化構想学部・法学部・政治経済学部・商学部・社会科学部・教育学部・人間科学部・スポーツ科学部については、 「成績標準化」後の最低点。（参考として素点の満点に対する得点率を掲載）
○「成績標準化」…受験する科目間で、難易度による差が生じないように、個々の科目において得点を調整。
＊教育学部の国語国文学科受験者の「国語」の得点は、調整後の得点を1.5倍している。
英語英文学科受験者の「英語」の得点は、調整後の得点を1.5倍している。
複合文化学科受験者の「外国語」の得点は、調整後の得点を1.5倍している。
数学科受験者の「数学」の得点は、調整後の得点を2.0倍している。
※は、大学非公表。
2021年度入試データ
入試結果
| 学部 | 学科／専攻 | 方式 | 募集人員 | 志願者数 | 志願者数増減 | 受験者数 | 合格者数 | 実質倍率 | 配点 | 合格最低点 | 合格最低 得点率 |
|
| 文 | 文 | 390 | 7,814 | -408 | 7,374 | 982 | 7.5 | 200 | 130.8 | 65% | ||
| 英語４技能 | 50 | 2,321 | +867 | 2,239 | 243 | 9.2 | 125 | 87.5 | 70% | |||
| ＋一般 | 併用 | 25 | 1,281 | +143 | 1,037 | 162 | 6.4 | 200 | 150 | 75% | ||
| 文化構想 | 文化構想 | 430 | 7,551 | -525 | 7,273 | 890 | 8.2 | 200 | 130.6 | 65% | ||
| 英語４技能 | 70 | 2,585 | +850 | 2,532 | 340 | 7.4 | 125 | 85 | 68% | |||
| ＋一般 | 併用 | 35 | 1,348 | +166 | 1,146 | 172 | 6.7 | 200 | 149.5 | 75% | ||
| 法 | 350 | 4,797 | +85 | 4,262 | 871 | 4.9 | 150 | 90.295 | 60% | |||
| 共 | 100 | 2,187 | +282 | 2,187 | 487 | 4.5 | 800 | ※ | ※ | |||
| 政治経済 | 経済 | 共 | 25 | 1,478 | -47 | 1,478 | 418 | 3.5 | 800 | ※ | ※ | |
| 一般 | 併用 | 140 | 2,137 | +2,137 | 1,725 | 331 | 5.2 | 200 | 156 | 78% | ||
| 政治 | 共 | 15 | 382 | -72 | 382 | 104 | 3.7 | 800 | ※ | ※ | ||
| 一般 | 併用 | 100 | 870 | +870 | 738 | 261 | 2.8 | 200 | 148 | 74% | ||
| 国際政治経済 | 共 | 10 | 314 | -4 | 314 | 113 | 2.8 | 800 | ※ | ※ | ||
| 一般 | 併用 | 60 | 488 | +488 | 387 | 138 | 2.8 | 200 | 151 | 76% | ||
| 商 | 地歴公民 | 355 | 8,537 | +8,537 | 7,980 | 681 | 11.7 | 200 | 131.35 | 66% | ||
| 数学 | 150 | 2,518 | +2,518 | 2,205 | 419 | 5.3 | 180 | 107.60 | 60% | |||
| 英語４技能 | 30 | 250 | +250 | 214 | 66 | 3.2 | 200 | 120.05 | 60% | |||
| 社会科学 | 社会科学 | 450 | 8,773 | -1,874 | 7,883 | 946 | 8.3 | 130 | 78.62 | 60% | ||
| 共 | 50 | 1,485 | +200 | 1,485 | 214 | 6.9 | 625 | ※ | ※ | |||
| 教育 | 英語英文 | Ａ方式 | 80 | 1,959 | -63 | 1,834 | 364 | 5.0 | 150 | 110.955 | 74% | |
| 国語国文 | Ａ方式 | 80 | 1,260 | -396 | 1,195 | 185 | 6.5 | 150 | 107.224 | 71% | ||
| 社会／公共市民学 | Ａ方式 | 145 | 1,630 | -439 | 1,558 | 270 | 5.8 | 150 | 95.140 | 63% | ||
| 社会／地理歴史 | Ａ方式 | 2,089 | +366 | 1,974 | 249 | 7.9 | 150 | 97.496 | 65% | |||
| 理／生物学 | Ｂ方式 | 50 | 454 | -150 | 395 | 89 | 4.4 | 150 | 86.245 | 57% | ||
| 理／地球科学 | Ｂ方式 | 676 | +26 | 612 | 112 | 5.5 | 150 | 84.495 | 56% | |||
| 数学 | Ｂ方式 | 45 | 823 | -237 | 739 | 185 | 4.0 | 150 | 118.962 | 79% | ||
| 複合文化 | Ａ方式 | 40 | 933 | +22 | 880 | 153 | 5.8 | 150 | 112.554 | 75% | ||
| 複合文化 | Ｂ方式 | 150 | 112.554 | 75% | ||||||||
| 教育／教育 | Ａ方式 | 100 | 1,440 | +519 | 1,345 | 131 | 10.3 | 150 | 97.688 | 65% | ||
| 教育／生涯教育 | Ａ方式 | 876 | -455 | 835 | 97 | 8.6 | 150 | 93.818 | 63% | |||
| 教育／教育心理 | Ａ方式 | 521 | -84 | 484 | 61 | 7.9 | 150 | 95.653 | 64% | |||
| 教育／初等教育 | Ａ方式 | 20 | 378 | -131 | 344 | 36 | 9.6 | 150 | 92.096 | 61% | ||
| 教育／初等教育 | Ｂ方式 | 150 | 92.096 | 61% | ||||||||
| 人間科学 | 人間環境科学 | 文系 | 115 | 1,916 | -490 | 1,745 | 274 | 6.4 | 150 | 87.620 | 58% | |
| 理系 | 150 | 87.620 | 58% | |||||||||
| 共 | 5 | 421 | -3 | 421 | 77 | 5.5 | 500 | ※ | ※ | |||
| 数学選抜 | 併用 | 15 | 189 | +5 | 182 | 43 | 4.2 | 700 | ※ | ※ | ||
| 健康福祉科学 | 文系 | 125 | 2,043 | -565 | 1,894 | 266 | 7.1 | 150 | 85.601 | 57% | ||
| 理系 | 150 | 85.601 | 57% | |||||||||
| 共 | 5 | 296 | -123 | 296 | 76 | 3.9 | 500 | ※ | ※ | |||
| 数学選抜 | 併用 | 15 | 137 | -64 | 134 | 36 | 3.7 | 700 | ※ | ※ | ||
| 人間情報科学 | 文系 | 100 | 1,407 | -159 | 1,270 | 246 | 5.2 | 150 | 85.616 | 57% | ||
| 理系 | 150 | 85.616 | 57% | |||||||||
| 共 | 5 | 370 | -92 | 370 | 72 | 5.1 | 500 | ※ | ※ | |||
| 数学選抜 | 併用 | 15 | 196 | -69 | 186 | 51 | 3.6 | 700 | ※ | ※ | ||
| 国際教養 | 国際教養 | 併用 | 175 | 1,622 | +1,622 | 1,498 | 436 | 3.4 | 180 | 155.94 | 87% | |
| 基幹理工 | 学系Ⅰ | 45 | 444 | -78 | 403 | 168 | 2.4 | 360 | 198 | 55% | ||
| 学系Ⅱ | 210 | 2,937 | -528 | 2,689 | 635 | 4.2 | 360 | 219 | 61% | |||
| 学系Ⅲ | 65 | 908 | +162 | 823 | 169 | 4.9 | 360 | 213 | 59% | |||
| 創造理工 | 建築 | 80 | 686 | -91 | 634 | 141 | 4.5 | 400 | 218 | 55% | ||
| 総合機械工 | 80 | 874 | +9 | 806 | 260 | 3.1 | 360 | 192 | 53% | |||
| 経営システム工 | 70 | 721 | -157 | 662 | 159 | 4.2 | 360 | 206 | 57% | |||
| 社会環境工 | 50 | 394 | -5 | 374 | 106 | 3.5 | 360 | 202 | 56% | |||
| 環境資源工 | 35 | 273 | -166 | 260 | 69 | 3.8 | 360 | 202 | 56% | |||
| 先進理工 | 物理 | 30 | 713 | -61 | 661 | 139 | 4.8 | 360 | 229 | 64% | ||
| 応用物理 | 55 | 402 | -109 | 370 | 125 | 3.0 | 360 | 210 | 58% | |||
| 化学・生命化 | 35 | 392 | -73 | 359 | 116 | 3.1 | 360 | 206 | 57% | |||
| 応用化 | 75 | 1,123 | -89 | 1,029 | 308 | 3.3 | 360 | 209 | 58% | |||
| 生命医科 | 30 | 829 | -222 | 716 | 156 | 4.6 | 360 | 219 | 61% | |||
| 電気・情報生命工 | 75 | 573 | -1 | 524 | 161 | 3.3 | 360 | 198 | 55% | |||
| スポーツ科学 | スポーツ科学 | 共 | 50 | 482 | -9 | 482 | 96 | 5.0 | 500 | ※ | ※ | |
| 競技歴 | 共 | 50 | 314 | -35 | 314 | 122 | 2.6 | 400 | ※ | ※ | ||
| ＋小論文 | 併用 | 150 | 842 | +842 | 686 | 255 | 2.7 | 250 | 159.7 | 64% | ||
○合格最低得点率は、大学公表の合格最低点と各試験の満点から、駿台予備学校が算出した数値。
○合格最低点は正規+補欠合格者の最低点。
○文学部・文化構想学部・法学部・政治経済学部・商学部・社会科学部・教育学部・人間科学部・スポーツ科学部については、 「成績標準化」後の最低点（参考として素点の満点に対する得点率を掲載）
○「成績標準化」…受験する科目間で、難易度による差が生じないように、個々の科目において得点を調整。
＊教育学部の国語国文学科受験者の「国語」の得点は、調整後の得点を1.5倍している。
英語英文学科受験者の「英語」の得点は、調整後の得点を1.5倍している。
複合文化学科受験者の「外国語」の得点は、調整後の得点を1.5倍している。
数学科受験者の「数学」の得点は、調整後の得点を2.0倍している。
※は、大学非公表。
